図を利用して（２年算数）
ものすごく楽しそうに歌を歌っていて、こちらまで幸せな気持ちになりました。
図を書いて考える問題に入りました。自分で図を書けるようになると理解も深まります。
見学から帰り、さっそくタブレットで新聞にまとめようとしていました。
「Ｔボール」でチーム戦を楽しんでいました。止まっているボールでも、うまくミートするのは難しいんです。
テスト直しをしています。５年生ともなると、高得点を取るのは難しくなってきます。
ついに人体模型の登場です。内臓のつくりを模型で確認していました。
ものすごく楽しそうに歌を歌っていて、こちらまで幸せな気持ちになりました。
図を書いて考える問題に入りました。自分で図を書けるようになると理解も深まります。
見学から帰り、さっそくタブレットで新聞にまとめようとしていました。
「Ｔボール」でチーム戦を楽しんでいました。止まっているボールでも、うまくミートするのは難しいんです。
テスト直しをしています。５年生ともなると、高得点を取るのは難しくなってきます。
ついに人体模型の登場です。内臓のつくりを模型で確認していました。
