情報を生かして発展する観光業（５年社会）
「たぬきのいとぐるま」の３場面の挿絵を描くとしたら、どんな絵を描いたら良いか考えています。お話の中身が分かっていないと答えられません。
課題が終わった人は、静かに本を読んでいました。一人ずつ先生からアドバイスを受けています。
ステンシル版画、いよいよカッターで切りぬく作業に入りました。切れてしまわないようにするのが大変です。
「自然を生かした観光地」について学んでいます。例として、岡山県真庭市の蒜山高原が取り上げられていて、名水１００選の話題で盛り上がっていました。
実は教科書に、豊岡市城崎温泉の事例が取り上げられています。情報をうまく活用することが、実生活でも求められます。
「ＡとＢ、２つの蛇口から水を入れると何分でいっぱいになるでしょう」という問題です。難しい内容に取り組んでいます。
