音楽の時間にお琴が登場しました（4-1)
シールタイプの色紙を使って表現します。一緒にやりたくなる教材でした。
「子ぐまの2月」という曲を合奏するようです。枠割り分担をして、曲のイメージをつかもうとしていました。
何をしているところかお分かりですか？１年前に仕込んだ「しょうゆ」ができあがりました。高八重さんに絞ってもらっています。
琴の実物を見て、その作りや音色について教わりました。「校長先生は上手なのよ」と担任が無茶降りするので、騒然となりました。
流れる水のはたらき について学習しています。
5年の山場「速さ」に突入しています。時速、分速、秒速 計算もややこしいです。
友だちと楽しく会話しながら「写真立て」を作成しています。
