音楽の時間にお琴が登場しました(4-1)
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シールタイプの色紙を使って表現します。一緒にやりたくなる教材でした。
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「子ぐまの2月」という曲を合奏するようです。枠割り分担をして、曲のイメージをつかもうとしていました。
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何をしているところかお分かりですか?1年前に仕込んだ「しょうゆ」ができあがりました。高八重さんに絞ってもらっています。
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琴の実物を見て、その作りや音色について教わりました。「校長先生は上手なのよ」と担任が無茶降りするので、騒然となりました。
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流れる水のはたらき について学習しています。
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5年の山場「速さ」に突入しています。時速、分速、秒速 計算もややこしいです。
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友だちと楽しく会話しながら「写真立て」を作成しています。